22/3/11

Iniciando reflexiones

La presentación del libro “Pedagogía de la Alegría”, en la librería “Códice” en Paraná,  tuvo como asistentes a Profesores Universitarios y de Escuela Secundaria.  Participaron a través de un diálogo intenso, comunicando sus experiencias  y planteando sus cuestionamientos.
Una de las preocupaciones más grandes que manifiestan educadores de ambos niveles es el abandono de las instituciones educativas por parte de adolescentes y jóvenes.
Ante situaciones de desinterés por el estudio e incluso, y más grave aún, un supuesto desinterés por la dirección de la propia vida, es vital que aparezca en la escena cotidiana de los espacios educativos la pasión por el aprender que inflame la vida de los que enseñan.  De este modo, viendo en sus educadores ejemplos vivientes, las jóvenes generaciones tienen la oportunidad de conocer una forma de vida diferente (y esto atañe especialmente a aquellos que viven en situaciones de riesgo social).  Además, es imprescindible que se descubra el sentido de lo que se hace o se estudia.  Pues cuando algo tiene sentido para nosotros, no nos arredra ninguna dificultad en el camino a realizar aquello a lo cual aspiramos. 

¿Qué otros aspectos habría que modificar para que la Educación sea un Bien al que aspiren naturalmente los jóvenes y adolescentes?

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